各二級單位：
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)新校園文化建設(shè)思路，重點打造一批體現(xiàn)“崇真尚美”特色、體現(xiàn)紡大精神的校園文化品牌，進(jìn)一步營造良好的校園人文環(huán)境，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)校精神文化的導(dǎo)向、凝聚、激勵和保障作用，根據(jù)《武漢紡織大學(xué)“十三五”大學(xué)文化規(guī)劃》要求，經(jīng)研究，決定在全校開展“十三五”校園文化品牌項目立項評選工作。現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
一、申報范圍
各單位申報成果可為多年來持續(xù)開展的校園文化建設(shè)成果，也可為2016年創(chuàng)新開展具有時效性的校園文化活動，緊扣“社會主義核心價值觀”主題進(jìn)行成果申報?！笆濉逼陂g十大校園文化品牌項目必須有新思路新舉措。
二、申報類別
本次評選分“校園文化品牌項目”、 “踐行社會主義核心價值觀專項活動”二大類別。同等條件下，有教職工參加的活動優(yōu)先。
三、申報要求
1.具有鮮明的主題性。
所申報項目應(yīng)能夠體現(xiàn)大學(xué)精神、時代精神和紡大精神，內(nèi)容要弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量。本次立項申報特設(shè)立踐行社會主義核心價值觀專項活動。
2.具有校園文化的內(nèi)涵。
主題、目標(biāo)和意義明確，能夠結(jié)合學(xué)校辦學(xué)精神，結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校、院部、專業(yè)的特色；能夠體現(xiàn)師生良好的精神風(fēng)貌和發(fā)展成才的需求。
3.具有校園文化的育人功能。
通過文化活動平臺，激發(fā)師生成才和發(fā)展的需求。
4.具有較好的品牌效應(yīng)。
逐步形成文化品牌活動的名稱、概念、內(nèi)容、風(fēng)格等深入師生內(nèi)心的形象元素。要能夠顯示出較強(qiáng)的品牌傳播力。項目參與人數(shù)多，活動覆蓋面廣，實施效果良好。在校內(nèi)外有一定的影響和知名度。
5.具有一定的歷史積淀。
項目實施原則已經(jīng)連續(xù)三年以上（含三年）無間斷，歷年的活動資料（文字、影像、獲獎情況等）保存完整。新項目要緊扣時代精神，對未來三年該品牌項目的發(fā)展有清晰的規(guī)劃思路。
6.具有可持續(xù)發(fā)展能力。
在實施過程中能夠結(jié)合時代精神與元素，在繼承經(jīng)典文化活動形式的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，并注重可持續(xù)發(fā)展。
四、校園文化品牌立項、驗收與結(jié)項程序
（一）立項、驗收程序
按武漢紡織大學(xué)《關(guān)于開展校園文化品牌立項建設(shè)的通知》（武紡大黨發(fā)【2010】29號）執(zhí)行。
（二）結(jié)項程序
“十三五”期間將重點建設(shè)10項校園文化品牌項目，其中2016、2019兩個年度可按要求申請立項。立項建設(shè)項目三年度驗收合格并達(dá)到以下要求的項目，可以申請結(jié)項。未結(jié)項的單位，原則上不允許申報新的立項建設(shè)項目。
1
、獲得省級以上校園文化成果獎；
2
、獲得省級以上表彰；
3
、受到媒體深度報道，有較高社會知名度；
4
、在校內(nèi)知名度高，非主辦單位學(xué)生參與度高、覆蓋面廣，形成較大的影響力。
結(jié)項項目學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行資金和政策的扶持，并推薦其參與省級、國家級校園文化品牌評選。
五、本年度工作安排
各二級單位每類限報1項，個人或團(tuán)體申報需掛靠二級單位。鼓勵多個單位聯(lián)合申報。
1
、3月21日至5月8日：申報單位按照相關(guān)要求填寫《武漢紡織大學(xué)十三五校園文化品牌項目立項評選申報書》(見附件)。請將有關(guān)文字材料電子版發(fā)送到xcb@wtu.edu.cn，并在郵件標(biāo)題欄注明“XXX（單位）“十三五”校園文化品牌項目立項評選申報材料”。同時將紙質(zhì)材料送至黨委宣傳部。
2
、5月9日至 5月13日：申報單位準(zhǔn)備答辯PPT，時間為8分鐘。組織專家對申報材料進(jìn)行書面評審。
3
、5月18日左右：組織專家召開武漢紡織大學(xué)“十三五”校園文化品牌項目立項評選現(xiàn)場評審會。
4
、5月30日前：公示、公布評審結(jié)果。
聯(lián)系人：郎麗
聯(lián)系電話：59367494
